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Matrícula de alumnos de Ingeniería en Computación sólo creció 20%: ITAM

Por: Reclu IT

23 de septiembre de 2013

Ante una demanda mayor de los profesionistas en Tecnologías de la Información, las universidades tienen diferentes problemáticas para captar a más estudiantes.

En voz del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), Ana Lidia Franzoni Velázquez, directora del Programa de Ingeniería en Computación, indicó que en esa institución se ha mostrado una tendencia variable en cuanto al matriculado.

Franzoni Velázquez, explicó que en el 2005 se mostró una baja, pues sólo ingresaron un promedio de 35 a 40 alumnos; tres años después se mantuvo estable. Mientras que este 2013 se registró un incremento de un 20% de los estudiantes que desean estudiar la Ingeniería en Computación, aunque se espera que más estudiantes se interesen por la carrera.

La directora del programa consideró que el poco interés de los jóvenes en las carreras de computación es consecuencia de la falsa creencia en que ya no existe nada por innovar, esto motivado por el acercamiento temprano de los alumnos con las computadoras, “sin embargo, la realidad es distinta”, comenta.

Agregó que es complicado establecer parámetros para las universidades que ofertan carreras relacionadas con las Tecnologías de la Información, debido a que dependiendo de la institución se imparten clases básicas de programación; en tanto que otras enseñan el programa de una manera superficial, aspectos que afectan la percepción de los estudiantes en relación a estas carreras.

Para incentivar a los alumnos en las áreas de TI, Franzoni, comentó, que el ITAM trabaja en tres campañas: una es para que más mujeres se interesen en este  tipo de carreras; la segunda, es un programa de robótica a temprana edad; y la tercera involucra a los profesores de preparatoria para que hagan ver a sus alumnos la importancia de los ingenieros en computación, como profesionales que ofrecen soluciones.

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Ante una demanda mayor de los profesionistas en Tecnologías de la Información, las universidades tienen diferentes problemáticas para captar a más estudiantes.

En voz del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), Ana Lidia Franzoni Velázquez, directora del Programa de Ingeniería en Computación, indicó que en esa institución se ha mostrado una tendencia variable en cuanto al matriculado.

Franzoni Velázquez, explicó que en el 2005 se mostró una baja, pues sólo ingresaron un promedio de 35 a 40 alumnos; tres años después se mantuvo estable. Mientras que este 2013 se registró un incremento de un 20% de los estudiantes que desean estudiar la Ingeniería en Computación, aunque se espera que más estudiantes se interesen por la carrera.

La directora del programa consideró que el poco interés de los jóvenes en las carreras de computación es consecuencia de la falsa creencia en que ya no existe nada por innovar, esto motivado por el acercamiento temprano de los alumnos con las computadoras, “sin embargo, la realidad es distinta”, comenta.

Agregó que es complicado establecer parámetros para las universidades que ofertan carreras relacionadas con las Tecnologías de la Información, debido a que dependiendo de la institución se imparten clases básicas de programación; en tanto que otras enseñan el programa de una manera superficial, aspectos que afectan la percepción de los estudiantes en relación a estas carreras.

Para incentivar a los alumnos en las áreas de TI, Franzoni, comentó, que el ITAM trabaja en tres campañas: una es para que más mujeres se interesen en este  tipo de carreras; la segunda, es un programa de robótica a temprana edad; y la tercera involucra a los profesores de preparatoria para que hagan ver a sus alumnos la importancia de los ingenieros en computación, como profesionales que ofrecen soluciones.

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